Die Inuit
Download MP3Ben, was geht's denn heute?
Speaker 2:Heute geht's die Inuit.
Speaker 1:Die Inuit, da würden ja andere sagen, die Eskimos.
Speaker 2:Eskimos würde ich's nicht nennen, weil das bedeutet ungefähr so viel vermutet man heute Rohfleischesser.
Speaker 1:Ja. Und also könnte man sagen, dass die Inuit was dagegen haben, wenn man sie Eskimos nennt?
Speaker 2:Das ist für die so was wie eine Beleidigung.
Speaker 1:Ja, das glaub ich. Das heißt, als Erstes können wir schon mal merken, wer nennen sie Inuit oder wie ist die Einzahl? Inuit. Inuit. Okay.
Speaker 1:Und was möchtest Du denn heute über die Inuit erzählen?
Speaker 2:Ich wollte sagen, dass sie damals oft vom, ja, halt nur von dem leben konnten, was in die Natur gab. Und deshalb mussten haben die früher halt mit Bären, die ja, die Robbenwale, manchmal auch halt Hirsche. Das war ungefähr also die und Fisch.
Speaker 1:Okay. Also das heißt, Sie haben viele aus dem Meer geholt?
Speaker 2:Und waren zum größten Teil aßen die nur Fleisch, weil sehr wenig Pflanzen dort wuchsen.
Speaker 1:Okay, und da kommt dann wahrscheinlich auch Eskimo her wahrscheinlich, ne, von der Beachtung Rohfleischesser. Ja, Rohfleischesser.
Speaker 2:Heutzutage essen Sie immer noch manche Därme roh wie so wie Herz und Leber.
Speaker 1:Mhm. Und warum? Da gibt's ja ein Grund, warum die das machen, oder?
Speaker 2:Das weiß ich nicht.
Speaker 1:Ja, aber da kannst das doch sagen, wenn Du das nicht weißt, ist ja nicht schlimm. Aber wir können uns ja mal Gedanken drüber machen. Was meinst Du, warum warum essen die Herzen und so was?
Speaker 2:Weil's weil die halt wahrscheinlich noch was mit ihren Vorfahren gemeinsam haben wollen. Weil die haben früher halt das vor allem roh gegessen.
Speaker 1:Ja.
Speaker 2:Und jetzt braten die das meist rum und das essen sie sehr oft rum.
Speaker 1:Okay, das könnte ja schon mal eine Antwort sein, ne. Und wenn das so kalt ist, was meinst Du denn, warum essen die denn so Robben und so was? Also da ist es ja kalt, wo die leben, ne? Mhm. Ja.
Speaker 2:Aber heutzutage, ja, essen die halt meistens immer noch sehr viel Fleisch. Nur im Süden und Westen kann Getreide wie zum Beispiel Kartoffeln und Möhren angepflanzt werden.
Speaker 1:Mhm. Was Sie ja nicht immer hatten, ne? Also die Vorfahren hatten nicht Kartoffeln und Getreide und so
Speaker 2:was richtig? Gar keine also so gut wie keine Pflanzen. Die konnten vielleicht ab und zu mal davon ein paar Wurzeln essen oder so.
Speaker 1:Ja.
Speaker 2:Aber meistens nassen sie damals halt Fleisch.
Speaker 1:Genau. Und ich hab ich weiß, dass die Inuit einfach auch viel Fett zu sich nehmen, weil's ja so kalt ist.
Speaker 2:Und am meisten essen sie und auch ihre Hunde.
Speaker 1:Das ist aus
Speaker 2:sehr viel Fett und ist halt, ja, gibt sehr viel Energie und schützt gegen die Kälte.
Speaker 1:Genau.
Speaker 2:Und sie hatten, damals trugen sie, damit sie nicht schneebind wurden, Knochen vor den Augen, in die sie Schlitze gemacht haben. Ah. Und das benutzen sie dann als Sonnenbrille, damit sie nicht schneeblind sind.
Speaker 1:Ja, gut. Also richtig schlau, ne. Also richtig schlau aus Knochen und tatsächlich die ganzen Tiere komplett zu nutzen, oder? Also haben Fett, das Fell für die Kleidung.
Speaker 2:Und die verwenden echt alles.
Speaker 1:Ja.
Speaker 2:Und das aus dem Eisbärfell haben die sich hier, also son so quasi so Jacken oder so.
Speaker 1:Die Kleidung, ne? Die haben Kleidung rausgehauen.
Speaker 2:Und Stiefel haben die aus Robbenfell gemacht. Mhm. Wasserdicht.
Speaker 1:Wasserdicht? Ja klar, weil die Haut ja wasserdicht ist von den Robben, richtig?
Speaker 2:Das müsste sie auch sein. Sind sie am Ende so.
Speaker 1:Also kann man sagen, sehr schlaues Volk, oder?
Speaker 2:Mhm. Das waren sie auch.
Speaker 1:Ja, und warum hast Du dir überlegt, dass wir da heute drüber reden wollen? Also was was findest Du so spannend bei den Inuit?
Speaker 2:Dass sie halt in so Kälte leben können und dass sie halt halt sehr viel halt alles verwenden und halt nix verschwenden. Mhm. Weil viele Menschen heute nehmen ja nur das Fleisch und verwenden die Schweinehaut gar nicht. Zum Beispiel, wenn wir Schweine schlachten.
Speaker 1:Das stimmt.
Speaker 2:Aber die schlachten zum Beispiel einmal ein Wal, legen ein Wal, dann reicht das für ein paar Jahre. Mhm. Und ein Walross, damit nutzen die echt alles. Ja. Und lass mich einfach da in die Haut legen oder nee, ich hab keinen Bock mehr zu essen.
Speaker 2:Ich bin satt, weg.
Speaker 1:Also nachhaltig kann man sagen, ne? Ja. Also wenn's darum geht, alles zu nutzen, was man so aus der Natur kriegt, sind die Urvölker oder die Menschen, die die schon länger auf diesem Planeten sind und eine und eine Historie haben, tatsächlich näher dran als wir jetzt grade, oder? Umwelt, Schuss und Nachhaltigkeit
Speaker 2:Mhm. Ja. Und Was muss man was muss
Speaker 1:man noch wissen?
Speaker 2:Dass dass es politisch zu Dänemark gehört.
Speaker 1:Au.
Speaker 2:Die wohnen nämlich in Hütten aus Holz und da können natürlich keine Bäume wachsen und in solchen Sachen lässt sich zum Beispiel, jetzt nehmen wir mal als Beispiel Grönland Mhm. Lässt sich in dem Fall von den Inuit unterstützen, also von den...
Speaker 1:Grönland lässt sich von den Inuit unterstützen.
Speaker 2:Also die Inuit lassen sich von Dänemark unterstützen.
Speaker 1:Ja, was ja Sinn macht. Mhm. Ja, und Dänemark unterstützt die Inuit in Form von Holzlieferung und das Hirten bauen können für sich? Ja. Okay.
Speaker 2:Und als Jagdunterschlupf bauen sie halt traditionell entweder einmal Iglus. Mhm. Sie legen immer die Steine im Kreis, Mhm. Bis eine Kuppel entsteht. Mhm.
Speaker 2:Dann graben, dann setzen die oben einen rein. Dann sind sie in dem Iglu gefangen. Mhm. Dann müssen sie schaufeln.
Speaker 1:Ja, viele nicht wissen, die schaufeln ja nach unten. Genau. Also der Gang ist ja wie beim Biberbau, so runter, ne.
Speaker 2:Mhm.
Speaker 1:Also nicht gleich oben, sondern wirklich unten drunter.
Speaker 2:Ja, weil sonst, weil kalte Luft sind immer nach unten und dann bleibt's in dem Iglo etwas wärmer.
Speaker 1:Genau, also schon richtig schlau, ne.
Speaker 2:Also richtig hätte ich schon nehmen die übrigens nicht nur zum Essen, sondern auch
Speaker 1:Fett
Speaker 2:generell einfach für Licht in so Wärmelampen.
Speaker 1:Ja, den tragen meinst Du? Ja. Ja. Ja, also schon richtig schlau. So, das heißt, die bauen jetzt son Iglo da draußen zum Jagen, weil weiß auf weiß sieht man ja ganz schlecht, die Tiere ja wahrscheinlich dann auch nicht, oder?
Speaker 2:Das ist nur die Schlafunterkunft. Ja. Oder sie stellen einfach ein Zelt auf mit 4 Stäben und Lederhäuten.
Speaker 1:Ja, okay.
Speaker 2:Das geht natürlich schneller. Einfach nur auf zweiter, dritter, vierter hinstellen, fertig.
Speaker 1:Sehr gut.
Speaker 2:Aber dann müssen die auch noch ein bisschen drauf gehen.
Speaker 1:Ja. Was würdest Du jetzt anderen Kindern sagen, warum sollen sie sich mit den Inuit beschäftigen?
Speaker 2:Weil die halt gute Menschen sind und manche halt einfach, ja, halt halt einfach ein anderer Staat ist. Und in es gibt ja in unterschiedlichen Ländern auch andere Beleidigungen. Und zum Beispiel da, wenn man jetzt aus Versehen mal sagt, halt halt, die heißen ja eigentlich Inuit. Mhm. Und die Anzahl ist ein Inuit.
Speaker 2:Mhm. Hab das Wort vergessen. Da hast Du Beleidigung.
Speaker 1:Darfst Du doch sagen. Du meinst Eskimo? Ja. Ja. Eskimo Ist die Beleidigung.
Speaker 1:Genau, so hatten wir ja angefangen und das ist ja auch in Ordnung, dass dadrauf hingewiesen wird, dass das nicht in Ordnung ist, ne.
Speaker 2:Ja, und wenn man dann aus Versehen da hingeht und das nicht weiß, dann aus Versehen halt
Speaker 1:Eskimo sagt?
Speaker 2:Dann kann's sein, dass die wütend werden. Ja. Und das kann ganz schön gefährlich werden. Ja. Weil die sind schon echt, echt flau.
Speaker 2:Mhm. Die haben sehr früh Werkzeuge benutzt
Speaker 1:und alles. Okay. Und wenn wir jetzt alles zusammenfassen, dann könnten wir sagen, Du hast dir das Thema Inuit rausgenommen, weil's a ein Thema ist, was für andere wichtig ist, damit wir wissen, dass wir sie richtig benennen zum einen. Zum anderen, weil's ein schlaues Volk ist, weil sie die Natur nutzen.
Speaker 2:Und weil sie alles verwerten und deshalb umweltfreundlich sind. Genau. Und ich wollt noch was sagen.
Speaker 1:Ja, mach.
Speaker 2:Die Inuit haben halt früher oft ein Fell auf aufs Eis gelegt. Mhm. Und dort also vor ein Atemloch 1 Robbe, dann nehmen die den Späher, halten ihn. Mhm. Und wenn und wenn die Robbe dann zum Atmen hochkommt, stechen die zu.
Speaker 2:Mhm. Und ziehen sie mitm Haken ausm Wasser.
Speaker 1:Mhm. Okay, also Jagdtechniken können Sie gut. Mhm. Sie können alles verwerten. Wir haben über die Schneebrillen gesprochen.
Speaker 1:Wir haben über das Fell gesprochen. Wir haben über den Tran gesprochen, den Sie nutzen auch für die Lampen. Und wir haben geklärt, dass die Iglos nicht sonen normalen Eingang haben, sondern dass der unten rumgeht wegen der Wärme, ne. Also schon durchweg schlau. Das heißt, wenn ihr im Winter ein Iglu bauen wollt, dann baut da kein Eingang rein, sondern...
Speaker 2:Ein Tunnel.
Speaker 1:Da muss ein Tunnel.
Speaker 2:Aber ich ich würd da noch ein Tipp geben.
Speaker 1:Ja.
Speaker 2:Ich würd nämlich sagen, dass man da eine Stütze reinmachen sollte, weil es kann halt mal sein, weil manchmal, weil das Eis muss halt richtig hart sein und wenn das dann mal aus Versehen zusammenbricht. Mhm. Weil bei den Inuit da in der Kälte kann das halt nicht passieren, weil's halt sehr schnell zusammenfriert.
Speaker 1:Sehr gut.
Speaker 2:Und dann ist es halt fest, aber bei euch, wenn's dann halt mal ein bisschen ein bisschen wärmer wird und dann wenn dann können halt sich vielleicht die Steine oder ja oder die Befestigung lösen und halt runterfallen. Ja. Wenn Du so einen aufn Kopf kriegst, das tut ganz gut.
Speaker 1:Na ja, gefrorenes Eis ist ja auch hart, ne?
Speaker 2:Und schwer.
Speaker 1:Okay. Und gibt's noch was, was wir erwähnen müssen oder sind wir mit der Folge heute durch? Was meinst Du?
Speaker 2:Ich würde sagen, wir machen noch ein bisschen weiter.
Speaker 1:Ja.
Speaker 2:Und ich find die Inuit halt auch richtig, richtig cool, weil sie einfach sich angepasst haben an diese kalten Bedingungen und halt schlau sind und nur manchmal, sie haben halt ihre eigene Lebensweise und manchmal sagen dann welche, die finden sie doof oder irgendwas, weil manchmal sieht man nicht direkt, wie schlau die sind. Man denkt erst, ach, sind ja nur ein paar, die in Eglus leben und da Mhm. Bisschen rumsitzen und Harobben und Wale jagen. Mhm. Aber die sind echt, echt flau.
Speaker 1:Ja. Und so geht's ja mit ganz vielen auf der Welt so, ne, dass wir ganz viel Vorurteile haben, dass Menschen denken, die können nix oder vielleicht auch fremd sind und Menschen deswegen denken, oh, weiß nicht, aber sich damit zu beschäftigen würde Sinn machen, ne? Ja. Das können wir sagen. Okay.
Speaker 1:Aber dann haben wir ja heute Inuit so weit durch, oder?
Speaker 2:Ja. Und
Speaker 1:dann könnt ihr euch auf den nächsten Podcast freuen, wenn's wieder heißt, Ben erklärt die Welt und ich frag nach. Ja, und danke fürs Zuhören. Was wollen wir noch sagen?
Speaker 2:Tschüs. Tschüs.
